Αξιοποιούν ελεύθερα τη φαντασία τους και εξοικειώνονται με το σχεδιασμό, τη γεωμετρία, τις κλίμακες, τα υλικά, το φως, την κίνηση, τo κτισμένο και άκτιστο περιβάλλον γύρω τους. Ταυτόχρονα, βελτιώνουν την παρατηρητικότητά τους και την αίσθηση προσανατολισμού.

Μαθαίνουν να πειραματίζονται, να συνεργάζονται και να αξιοποιούν τη συλλογική ευφυΐα για να δώσουν απαντήσεις σε ερωτήματα που τους προκύπτουν, όταν επεξεργάζονται δεδομένα και διερευνούν εναλλακτικές λύσεις ομαδικά.

Όπως είναι αποδεδειγμένο ερευνητικά, το σκάκι βελτιώνει τη σχολική επίδοση σε ποσοστό 55%, την επιδεξιότητα σε ποσοστό 62% ενώ έχει αποδειχθεί πως οι σκακιστές προσπαθούν για την επίλυση έργων σε ποσοστό 59% περισσότερο σε σύγκριση με το γενικό πληθυσμό.

Παράλληλα, είναι ο πλέον ενδεδειγμένος τρόπος για την βελτίωση του αυτοελέγχου και της συγκέντρωσης. Τέλος, θα ήταν παράλειψη να μην αναφέρουμε το μοναδικό όφελος του σκακιού στην:  α) ανάπτυξη του εγκεφάλου και β) στην εξάσκηση της χρήσης και των δύο ημισφαιρίων.

Η εκμάθηση των αγγλικών ειδικότερα, καθίσταται αναγκαία αλλά και αναμενόμενη πλέον, καθώς τα συναντούμε καθημερινά σε όλο το φάσμα της ανθρώπινης έκφρασης, σε διεθνείς οικονομικούς όρους, στη διασκέδαση, στην επικοινωνία μέσω ηλεκτρονικών υπολογιστών, στην παγκοσμιοποιημένη αγορά εργασίας κ.α